應用日語會話1 授課老師:袁文綺 老師
活動成本
1,900
活動簡介
應用學過的日文自由表達「自己的想法、意見、詢問、等」的會話能力。需有N4程度或讀完大家的日本語50課教材:會! 日本語 初級2-480元課綱表
堂次 | 活動主題 | 活動內容 |
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第 1 堂 | 私の生活 | 1.先閱讀課本的範例暖身後,在班級中製造情境讓同學們互相發問練習。 2.會話聽力練習、分組看圖作會話練習 學習目的:能夠談論自己或詢問對方現在的生活情況 |
第 2 堂 | 私の生活 | 3.會話聽力練習。 學習目的:能夠談論至今的自己,或向對方提問。 |
第 3 堂 | 私の生活 | 4.句型、文法整理 |
第 4 堂 | 病気・けが | 1.先閱讀課本的範例暖身後,在班級中製造情境讓同學們互相發問練習。 2.會話聽力練習。分組看圖作會話練習。 學習目的:身體不舒服的時候,能夠簡單的敘述症狀 |
第 5 堂 | 病気・けが | 3.會話聽力練習。 學習目的:會和朋友或周遭的人簡單地談論健康狀況。會在醫院進行簡單的對話。 |
第 6 堂 | 病気・けが | 4.句型、文法整理 |
第 7 堂 | 私のおすすめ | 1.先閱讀課本的範例暖身後,在班級中製造情境讓同學們互相發問練習。 2.會話聽力練習。分組看圖作會話練習。 學習目的:為了讓生活更便利,會和朋友交換日常生活的有用資訊。 |
第 8 堂 | 私のおすすめ | 4.會話聽力練習。 5.句型、文法整理 學習目的:會向人說明推薦的東西、地方、人物。 |
第 9 堂 | 私のおすすめ | 4.句型、文法整理 |
第 10 堂 | 国の習慣 | 1.先閱讀課本的範例暖身後,在班級中製造情境讓同學們互相發問練習。 2.會話聽力練習。分組看圖作會話練習。 學習目的:會向不懂使用方法的人簡單地說明使用方法。 |
第 11 堂 | 国の習慣 | 3.會話聽力練習。 學習目的:對於熟悉的事情,能簡單地敘述自己的意見,或詢問對方的意見。 |
第 12 堂 | 国の習慣 | 4.句型、文法整理 |
第 13 堂 | 生活お買い物 | 用講義一步一步帶領大家一起用日文聊天 |
第 14 堂 | 名前の漢字 | 用日文跟日本朋友說自己的名字怎麼寫,是什麼漢字。 |